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从“课堂”到“现场”,嘉善这两条现场教学线路究竟藏着什么“料”?

作者:夏泽平       来源:嘉善县委党校       发布时间:2026-07-10 16:45:27      浏览次数:

现场教学是干部教育培训的“第二课堂”,在干部教育培训中发挥着不可替代的重要作用。今年,嘉善县委党校持续深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述,认真落实《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》要求,立足嘉善“双示范”战略定位,扎实推进“地嘉人善·了凡故里”和“区域创新发展的示范区实践(嘉善片区)”两条重点现场教学线路开发建设,同步推进省级精品线路、省社会主义学院“第二批循迹溯源现场教学点”等申报工作。

一、深挖文化底蕴,精心打造“地嘉人善·了凡故里”现场教学线路

袁了凡以《了凡四训》蜚声海内外,其善学思想是嘉善地域文化的重要标识。嘉善县委党校紧扣“善文化”核心主题,整合县内了凡文化资源,精心打造“地嘉人善·了凡故里”现场教学线路。一是嘉善博物馆“善迎天下”了凡展。在此展厅,学员可深入了解袁了凡的生平事迹、《了凡四训》的成书过程及对后世的影响,感悟“善文化”深厚内涵。二是嘉善好人馆。该馆集中展示嘉善各级道德模范、身边好人的先进事迹,以身边人身边事诠释“善文化”的时代价值,引导学员见贤思齐、崇德向善。三是了凡故居。作为袁了凡出生和生活的重要场所,承载着丰富的历史记忆和文化积淀,学员可实地感受袁了凡修身立德、知行合一的精神品格。

整条线路以“善”为魂、以“廉”为脉,形成了“参观瞻仰+现场讲解+专题党课+研讨交流”的教学闭环,为学员提供了沉浸式、体验式的党性教育和文化浸润平台。

二、聚焦国家战略,精心打造“区域创新发展的示范区实践(嘉善片区)”现场教学线路

长三角生态绿色一体化发展示范区是实施长三角一体化发展国家战略的先手棋和突破口。嘉善县委党校紧扣示范区建设这一重大战略,聚焦“区域创新发展”主题,系统整合祥符荡创新中心核心资源,打造“区域创新发展的示范区实践(嘉善片区)”现场教学线路。一是水乡客厅。水乡客厅作为示范区“一厅三片”功能布局的核心组成部分,是展示示范区规划理念、建设成果和制度创新的重要窗口。学员在此可全面了解示范区“一核三翼”空间结构的科学布局,以及跨区域协同发展的创新实践。二是智慧绿洲数慧云巷园区。该园区是由嘉兴市、嘉善县与浙江大学合作共建的高能级创新平台,瞄准“生态+”“绿色+”“智慧+”领域,布局未来食品、未来健康、未来设计等一批前沿未来实验室。学员在此可深入了解高能级创新平台在推动区域协同创新、深化教科人融合、破解产业发展瓶颈以及促进科产联动等方面的特色路径和显著成效。三是祥符人才公园。作为祥符荡创新中心的绿色配套工程,集人才服务、生态休闲、创新创业展示等功能于一体,生动体现“人才是第一资源”的发展理念和“以环境引人才、以平台聚人才”的实践路径。

整条线路以“创新”为核、以“协同”为要,全景式展现嘉善在一体化示范区建设中推动科技创新的生动实践,为学员提供了理解国家战略、感受创新驱动、学习区域协同的鲜活课堂。

三、强化规范管理,高标准高质量推进申报工作

嘉善县委党校坚持以规范化建设为抓手,以特色化发展为路径,紧扣“一点位一特色”的开发思路,严格执行现场教学点“开发—审核—试讲—提升”全流程管理,确保每一个点位“有教学设施、有教学主题、有教学方案、有教学师资、有教学管理”。全面推行“双课双讲”授课形式,实现“课堂讲理论”与“现场讲实践”的有机融合、双向赋能。同时,严格对照省级精品线路和“循迹溯源现场教学点”的申报标准,系统整理教学方案、教学资料、师资配备和管理制度等材料,加强与上级党校和社会主义学院的沟通对接,积极争取指导支持,持续优化提升,以务实举措和过硬准备全力推进申报工作。

下一步,嘉善县委党校将持续深化两个现场教学点位的课程开发和教学打磨,力争早日纳入省级现场教学精品线路和全省“循迹溯源”现场教学示范点行列,努力打造更多在全省乃至全国叫得响的现场教学品牌,为干部教育培训高质量发展贡献嘉善力量。